
Ну, всё, отписываюсь от балаевцев. Пользы от них теперь уже никакой. Я, конечно, могу несгибаемо сраться с ними годами, но мне это уже просто наскучило. Масштаб моей личности всё-таки несколько больше. (Тем более, что в этом сраче я уже давно победил - они меня испугались и у себя забанили). Изначально Балаев был соразмерен своей практике, как обычный блоггер, от его нестандартных идей тогда была польза даже для науки. (Хотя все мои магистры, которым я, в ходе обучения блоггингу, показывал один из самых невинных балаевских текстов, единодушно отмечали, что его стиль - хамский). Но когда балаевцы стали создавать свою "партию" - это уже вышло за всякие рамки общественной адекватности, и потому балаевщина превратилась в банальный утопизм. Если сначала социализм, по словам Энгельса, развивался от утопии к науке, то затем он местами начал возвращаться обратно к утопии (притом совершенно эклектичной). И обратите внимание на то, как эти утописты из так называемой "РКП(б)" ненавидят общественные и гуманитарные науки, что ещё больше усиливает их утопизм! (Маркса они, видимо, почти не читают из принципа - научные тексты им претят).
Утопия у балаевцев очень простая, описанная по-своему гениальным Киром Булычевым: "Планета Шелезяка. Полезных ископаемых нет. Воды нет. Растительности нет. Населена роботами". При этом, как мы помним, СЛОМАННЫМИ роботами. (Да, русских в этой балаевской утопии, напоминаю, тоже нет. Зато тюрки, однако, есть. Наверное, тюрки - это самые крутые робототехники).
В общем, балаевцы оказали мне ту же услугу, какую оказал Дюринг Марксу и Энгельсу. Кроме того, они, наряду с другими факторами, окончательно избавили меня от заниженной самооценки, от которой я страдал в школе, на истфаке и под руководством профессора Орлова. Теперь моя самооценка пришла в норму, от чего я ловлю внутренний кайф.
Отныне балаевцы будут оттачивать свой тимбилдинг (с помощью "пятиминуток ненависти") на ком-нибудь другом. Власть они всё равно не возьмут никогда. А я лучше ещё больше займусь наукой - там огромное поле для конструктивной деятельности!